支教日记之三十九
支教日记之三十九 (第2/2页)关于村口剩下的红砖的事:原本,搬运红砖,是村支书答应耿校长,没有参加义务劳动搬砖的学生家长,会把剩余的红砖,搬运到学校工地上的;并且,的确有部分家长,也搬运了部分红砖过来;但是,这件事因为缺乏监督与沟通,就这么半途而废了!如今,剩下的红砖,叫谁去搬,付不付钱,我不知道问谁,也不知道怎么办,只要抱着“绝望”的心态,来“死马当成活马医”了。
关于购买蔬菜的事:工程队的给养,是肖老师负责的,但是他现在抽不开身,甚至把耿校长叫下山帮忙;然而,据我所知,尼勒觉村上,除了土豆与玉米,是不会种植其他蔬菜的;至于村民家里有没有,我不太了解,推测是可能性不大,因为就没怎么看见他们吃蔬菜。既然是“买”,不是“要”,还是有一点可能性的,因此,我抱着“好奇”的心态,来“迪斯卡瑞”(探索)一下。
还好,三件事,让我办成了“一件半”!
我打着肖老师的“旗号”去找村支书,结果不在家,便转头,去找村支书的“代言人”退休的会计。告诉他租借木头和搬砖的两个事——前者要付钱,但要等到肖老师上山时再付;后者不付钱,因为是村支书之前答应耿校长的。
不一会儿,就有村民开始往学校送木头,这次我们认真记录,并让工程队点数签收,一共收了77根,并且全数赊账(看来肖老师在村上的可信度还蛮高的);但是另一个担心,突然涌上心头——既然是租借,就要归还,等施工完毕,村民来收回木头时,之前的“虚数”(无论是误报还是失窃)怎么办?看来又要面临一场扯不清的“赔偿官司”当中,最后只有出资人再次“舍财免灾”!
一整天,都没有一个村民搬运红砖的。
买蔬菜的事,问了几家,都说没有,正在犯难之际,临时支教的严老师,说是要到“小翻译官”吉克逸夫家玩,随便看看有没蔬菜。
等严老师回学校时,居然带回了一种叫不出名的绿叶蔬菜,以及还没有结出根茎的萝卜秧苗。
一问才知,这里有人种萝卜,不过这个季节还没成熟;而那种叫不出名的东西,是生长在萝卜田间的一种野菜,村民们用来喂家禽或牲畜的。
没有成熟的萝卜和绿色的“饲料”,“淳朴”的当地人也不好要什么钱,因此,就不用“买”,而是“捡”回了在这么多的蔬菜(不过,我们吃的时候,仍然调侃自己吃的是“绿色饲料”)!
弄来了木头,算办成一件;没买到菜,捡到了“饲料”,算办成半件;没人搬砖,算失败了一件;就这样加起来,算办成了“一件半”!
除此之外,我们的正常教学(一天一个老师六节课),还得正常开展!!
就今天这个表现,我这个没有头衔的“代理校长”,还算是称职吧?!!!