支教日记之七十七

支教日记之七十七 (第1/2页)

2014年10月30日星期四尼勒觉晴9\25度
　　
　　第一次与老何吵架！
　　
　　之前，听何老师说过，他与耿校长因为学校的事情，经常吵架，就差打起来了。
　　
　　我个人觉得，这很正常，来支教的人，都是心理强大的人，同时也是自信得“自以为是”的人，有分歧而吵架，恰恰说明他们的认真与过心。
　　
　　就我自己而已，一把年纪了，再怎么说，阅历也比他们80后、90后多一点，也就更包容和宽容，所以跟“同事”吵架的可能性不大。
　　
　　但是，人毕竟是“感情动物”，很多时候，会被情绪左右。我也是个凡人，也就不能免俗，一旦情绪上来，也会“失控”的。
　　
　　其实，吵架源于今天在何老师的执意下，我们做了两件，我个人认为“毫无意义”的事。
　　
　　第一件，就是“捡”瓷砖——
　　
　　学校的坝子中间，堆了很多瓷砖，大概有十几件；由于工程队只是对厨房的部分地方，贴了瓷砖外，对厕所等我们认为应该贴瓷砖的地方，不管不问，也就“剩下”了这么大量的“废弃”的瓷砖；顽皮的孩子们，下课或放学后，就以踩、打、摔瓷砖为乐，不仅损坏了三分之一左右，而且还有个别孩子在玩耍中被瓷砖划破手指。
　　
　　我个人的意见是，把剩下的瓷砖，送给某个村民(如村支书、村长、会计等)，让受赠者把好的坏的瓷砖都清理干净。
　　
　　何老师却认为，瓷砖留下有用（主要是他憎恨村民，不愿意让他们得利），应该收起来，以备不时之需。
　　
　　在何老师的坚持下，我们四个人（怪老师因为要处理一下个人事务，昨天跟随菜刀他们下山了），用了半个多小时，把剩下的完整的瓷砖，用纸箱装好，移到了临时宿舍的门口。
　　
　　对于这件事，我认为是“毫无意义”的：一来，在工程队不配合的情况下，我们把瓷砖留下来干什么？未必然，我们支教老师自己动手，和好砂浆水泥，把厕所等地，一一贴好吗？这根本不可能，因为何老师自己就不是这块料！二来，易碎的瓷砖，在不停的搬运中（因为没有固定的地方存放，工程队施工到哪里，哪里的东西就得搬走），也就不停的破碎，最后就是出力不讨好，剩下一堆没用的碎片。
　　
　　

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