支教日记之六十七
支教日记之六十七 (第1/2页)2014年10月20日星期一尼勒觉晴转暴雨冰雹5\26度
一个晴朗的周一的早晨,一副美丽的日出的画面。
为了“重走取经路”,何老师开始每天早晨六点起床爬山锻炼身体。
今天刚好遇上难得的日出景象,就在山顶,用国产的华为手机,拍摄了数十张照片,并选取了最美的六张,发到了微信朋友圈,让我们这些睡懒觉的,有幸看到美景,得到熏陶,同时也受到刺激!
其实,我每天也起得很早,一般在七点左右,只是自觉一把年纪了,锻炼固然重要,但花两个小时,在陡峭的小山,爬上爬下,肯定累得不能再做其他事情。这样一来,会把给孩子们上课,给耽误了。
刚要开始上课,接到“老板”肖老师的指示,需要拍摄两组照片,立即发给他:一组是,学校的建设情况,包括:大门、围墙、教室、厨房、厕所、宿舍(办公室)等;另一组是,给孤儿或单亲家庭的10名学生,每月发放食物补贴,具体发放的东西,包括:一袋50斤的大米、一桶2升的调和油、四把1斤的挂面、一块5斤的猪肉、三种蔬菜各2斤等。
需要说明的是,这些照片,都是给捐赠资金和物资的爱心人士“交差”用的——
新学校修建的进度,当然是实景拍摄,修成什么样,就是什么样!
而给孤儿或单亲家庭的10名学生每月发放食物补贴,这件事,以前一直是肖老师亲自在做,但是受到了我们支教老师和“广大村民”的反对:支教老师反对,是因为这里的村民缺乏“感恩的心”,一厢情愿的发放物资,只会养成他们“饭来张口、衣来伸手”的依赖思想,必须出钱才肯搬运修建学校的材料,就是最好的证明;“广大村民”反对,是因为全村400多户人,为什么学校只给那制定的10家,不管他们是不是最贫困的,有好处应该大家分,要么轮着来,要么都没有,即便这些孩子的家人,把发放东西搬回家,也会被同一姓氏(家族)的亲戚,给瓜分掉。
于是,对于具体操作的肖老师,就变成了发也不是,不发更不是(因为爱心人士的资金和物资是一步到位了的)。万般无奈之下,就采取了“变通”的方法——只给发放场面拍照,并不把东西实际发放下去,仍然留在学校,一来用于修建学校的工程队的伙食,二来留给将来开免费午餐用,也算是“取之于民,用之于民”了!
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